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小学支教社会实践报告4篇

【发表时间:2019-06-12 03:43:12 来源:】

今天是我们团队在xx小学的第三天,按照团队的计划,今天我们开始了我们的支教历程。在几天烈日考验之后,昨晚迎来了一场甘霖。早晨的太阳躲在云彩后面,害羞的只放出几道阳光,加上空气中弥漫的水汽,天空出现美丽的光柱。山区好美,好清新,正如今天在学校学习的孩子的脸庞。

上午八点钟,孩子们都来到了学校,看到他们脸上露出的笑容,我们看到的是山区儿童对知识的渴望,尽管放假了,对于大多数学生来说,应该要进入玩乐得天堂了。但是他们好像不愿放弃他们在学校每一次学习的机会,条件虽然艰苦,但是他们向上的心却不因物质条件的匮乏而减少一点。

在教学楼前,我们跳了一支舞蹈给孩子们,当做给他们的见面礼,舞蹈名叫做dream high,翻译过来就叫做理想高飞,我们希望通过这样一种方式告诉这些贫困山区的孩童,有梦想就去实现,让学习化作梦想的翅膀,努力学习,让理想高飞。按照课程的安排,我们给孩子们上的第一堂课是讲爱国教育,开课之前,我们每一名儿都向孩子们做了自我介绍,当真正讲到自己是作为一名支教老师时,我们内心是那么光荣,却也是那么责任重大。尽管支教时间很短,但是想到自己一直是一个学生,现在突然为人师表,一份责任感落到了每一名儿肩上。讲第一堂课的队员压力是很大的,尽管昨天准备了很多,但是毕竟没有教学经验,一直做学生,从未想过有一天会站在讲台前,作为老师去教育学生,我想,这也是儿们的内心成长,以后的某一天,想到自己的今天,一定是感动的。第一堂课就像预期的一样,上课过程中,有稍微的卡壳,有一些紧张,但是山区孩童们用认真的听课,积极的回答问题让这一堂课在一种融洽的氛围中进行,我们相信,我们会慢慢做的做好,在这个过程中,孩子们都学有所获,而我们,无论是内心,还是思想素质方面,也都会有很大的提升。

接下来的课程,我们的队员越讲越好,越来越自如,课堂就在每一位老师的掌控下,愉快的进行,我们分别进行了语文课,英语课,最后是体育课。在语文课上,孩子们都那么积极,一位即将上一年级的孩子,背弟子规那么熟练,还有一年级的小学生熟练地背诵百家姓,还有木兰辞等等,这一切真的让我们这群大山之外的大学生目瞪口呆。

条件的困难,却更加激发了他们努力学习,走出大山的信心。他们是那么可爱,经过风雨考验的花骨朵,才能真正在盛夏开出属于他们精彩。

在下午的体育课上,儿们与小朋友们一起打篮球,踢足球,做游戏,他们笑的那么可爱,我们很久没有那么原始的欢笑了,这种欢快好像离我们很久了

它不是一件名牌衣服能带来的,也不是考上大学的那种,而是那种最纯粹的,最容易满足的内心所带来的欢笑,这一刻的我们,拥有那颗一直住在内心的赤子之心。今天我们发往云南,还有贵州的物资也快要到了,希望我们的绵薄之力可以换得贫困山区孩童脸上的一份笑容,换得我们自己内心的一丝感动。下午课程结束后,我们与每一位孩童挥手道别,提醒他们路上注意安全,他们对我们说老师再见。一声老师,一分责任,为人师表,终生勿忘。

拓展阅读

暑期“三下乡”社会实践报告范文

20xx年x月xx日,我参加了大学生暑期社会实践活动,这次“三下乡”实践活动,让我这个在大学最后一个暑假变得十分有意义,对于我来说是难以忘怀的,虽然只是区区三天的时间,但在这三天里,我感受到了乡亲们的朴实和热情。在赴毕节地区、化屋村、太来村的道路上,抬头望着四面环绕的大山,大自然的“绿装”深深吸引着我。社会实践是一个锻炼自我的平台,也是一名大学生了解社会、服务社会的机会。我很荣幸的成为全国百支大学生医疗卫生服务团其中的一员。

xx日上午,我们早早的来到了团委办公室,把这次“三下乡”准备的物品搬上了车。车队出发后,虽然大家都沉浸在喜悦与兴奋中,但并没有忘记各自的任务。经过近5个小时的路上颠簸,我们来到了第一个目的地——毕节学院,分别参观了毕节学院校区、毕节试验区二十年成果展、毕节市塘房村新农村建设。我们看到了毕节地区经济与教育体制的协调发展。在科学发展观的前提下,毕节地委政府将社会主义新农村建设与塘房村当地实际相结合。

xx日和1x日,我们分别来到黔西县新仁乡化屋村和太来乡芭蕉村,在乡政府会议室开了一个简短的会议,会后我们队员在政府工作人员提前为我们搭建好的医疗站点挂起了横幅和旗子,看着那一面面飘舞的旗帜,我的心有一种难以言表的激动。我们的医疗队的旗子引来了很多乡民,看到乡民带着微笑满意的离开,我想这就是“三下乡”的目的!那乡亲的笑颜和话语,是对我们最好的回答。虽然我们在烈日下为乡民们义诊感觉到身体的疲惫,但心事轻松愉快的,我虽然没有做到十全十美,但我尽最大的努力,认真做好每一项工作。

坐在车上,我们队员们一大群说笑、虽然从镇上去村子里的山路总是那么陡峭惊险,我感受到更多的是围绕在我们每个人中间的融洽氛围。在前往芭蕉村的途中,碎石和沙堆挡住了我们的去路,队员们拿出十足的干劲,做起了从来没做过的体力活,大家拿起铁铲齐心协力,终于将挡在路中的碎石和沙堆铲倒路旁,汗水将衣服打湿了,但我们在劳动中体会到了无限的快乐。

xx日,义诊完后我们参观了乌江源头,在如此封闭的环境下,我看到了道路两旁正在修建的房屋,想到了改革开放30年来我们的农村发生的巨大变化,还有乌江源头美丽的风景,这一幅幅画面清晰的印在我的脑海中,感受到社会主义新农村和谐美好的画面。

义诊的过程中,在专家们为老百姓诊断的同时,我们在一旁向专家们虚心学习,让我了解了许多疾病的症状和诊断标准,弥补了在学校理论学习的不足,帮助在今后的学习中找到不足且及时弥补。

作为一名当代大学生,参加这次暑期“三下乡”社会实践活动不仅是一次体验社会展现自我的舞台,更是一次回报社会回报祖国的机会。所以感谢团委老师给了我这次机会,让我能够锻炼自己,提高自己,能够亲身经历,体会这一切,能够收获如此之多,怀揣一颗谦卑的心去学习知识,学习经验,学习技能。相信通过这次“三下乡”活动,我会在以后的学习和生活中做的更好。

【范文一】

这是我作为“希望”实践队新闻组一员来到徐闻石岭小学的第三天。所有的一切都已经渐渐步入正轨,上课,调研,后勤……而我也在为新闻忙碌三天了。虽然遗憾没能像支教组成员那样站在讲台上体验一下作为老师的感觉,但我作为一名新闻记录员也真真切切地感受到了来自小学生如太阳般初升时带来的微暖——淡淡的不强烈但始终缠绕在心上,因为他们笑的模样.

犹记得第一天,在路上颠簸了两个小时的车程后,我们终于来到了徐闻石岭小学。带着晕车的不适和坐了太久而感到的疲惫感,我们下车了,天不知道在什么时候下起了微微细雨。映入眼帘的,是一个再普通不过小村庄,崎岖的乡间小路,路边破旧的牛棚,远处一望无际的田野。一切都在意料之中,因为我也是一个从小在农村长大的小孩,这些对我来说都再熟悉不过了。

“你们看!老师来啦…..”“哥哥,我来帮你拿……”我闻声望过去,才发现早已有学生守候在村口等待我们,看到我们了便都热情地小跑过来帮我们拿行李。我们的队员微笑着和他们说“谢谢”的时候,他们便腼腆地笑了,随即把头低了下去,额头被打湿的发丝不知道是因为汗水还是雨水。我的心在那一刻即被触动,我想到了四个“旧时模样”。这样的笑容,我曾经在哪里见过?在梦里?在回忆里?这样稚嫩而单纯的笑脸我是否也曾有过?我在一时恍了神。我清晰得记得旧时村庄的模样,却忘了曾经的笑脸。只是依稀记得,曾经有一群小伙伴,在一起玩到天黑也舍不得回家。而那群曾经相互看着彼此长大的人呢,如今散落天涯何处?未曾想过,初来到徐闻石岭小学的这一刻,这几张纯粹的笑脸便勾起了我对记忆里的那些旧模样强烈的思念。

下午整理完宿舍,便准备晚饭,第一天便就这么过了。

第二天是开班仪式,也是正式上课的第一天。学生们比我们想象中要来的更早,几乎是六点就来了。晨曦微弱,外面就响起了他们的嬉笑打闹声,而开班仪式七点三十分才正式开始。我们自然也不好意思再睡下去,起来洗漱。校园里已经满是学生们活泼的身影,或追逐打闹,或拿起扫把打扫校园,或跑到我们的宿舍周围来好奇地打量我们这一群新来的老师。我走过去向他们微笑,他们便羞涩地和你打一声招呼,老师好,我回应道,你好。他们便一溜烟地跑开了。我笑笑,又想起了小时候,我不也是这样,拘谨的和自己最尊敬的老师打一声招呼,而当得到回应的时候,便会有受宠若惊的感觉,心里开心的不得了。我想,他们此刻应该也是这样吧。只有他们,才会因为这样一件小事内心变得无限欢喜。

简短的开班仪式过后,他们开始上课,而我也为了记录他们第一节课的精彩瞬间和他们坐在了一起。这一节课他们学的是一首唐诗,老师让每个人都抄写一遍,写好了的举手告诉老师让她检查。所有的小朋友都写得很认真,然后争先恐后地举手告诉老师,老师,这里,这里写好了!班里一时间吵闹得不得了。而我们的支教老师检查的时候到底还是漏掉了坐在最后一排的在我前面的一个小女生。从一开始我便注意到她了,因为她总是每次坐着坐着便会把身子滑下去,直到可以仰起头偷偷地看到我。我一看向她,她又不好意思地坐好了。当我问她什么名时,她却低头不语,也许是因为害羞吧。她举手了好几次之后还是没有得到老师的注意,有点丧气地缩回了手。我看着她失落的表情,对她说:来,我帮你检查,她欣然同意把本子递给我。我把她的错圈了出来,她认真地修改完然后又让我检查了一遍,这一次没有错于是我说了句:“好棒。”她便开心地咧嘴笑了。

小孩子的世界永远都那么简单而美好。一点关注,一句表扬,一声鼓励,便可以在他们的心上催开一朵花儿,可以开心好久好久。

第三天,依旧是阳光未来得及洒满大地时,他们已经拿起了扫帚在清扫操场。我走过去想给他们拍几张照片。见我过来,便都忸怩地躲闪了起来。唯有一位小男生,对着镜头大大方方地露出了笑容。照片里,他的笑意和阳光融为了一体……

我想,等我终将离开这里的时候,留给我印象最深刻的该是孩子们的笑吧。他们让我想起来了,曾经的我也曾有的模样,双眸明亮,笑容腼腆羞涩却简单纯粹不曾带着敷衍。那时候,只要太阳还在,一切就都还美好着。

【范文二】

XX年7月12日,今天是“希望”社会实践队来到徐闻城北石岭小学的第二天,同时也是三下乡支教活动开班的第一天。带着我的学生在这么短短一天的时间里,就已经体会到了作为一名人民教师有多么地不易。但是,也正是有了这样一份特别的经历,才让我更加深刻地体会到,处在社会中的每一个劳动岗位都有他们各自的难处,要想把这份责任扛下去,都必须有超乎你自己想象的毅力和坚持;若只是想过过形式而已,那肯定只是得到一事无成的结局罢了。

从我自身看,我担任的是一年级的班主任一职。在开班仪式举行之前,作为班主任的我必须先到自己班上去看看学生到达学校的总体情况如何。当时操场上,教室里,走廊上哪里都站着学生,他们的年纪不尽相同,但都有一个共同点,非常害羞以及充满好奇。我显然发现有大部分的学生其实内心很想跟我们交流,却羞于开口,只能眼盯着我们,一言不发。当然,也有部分学生特别热情,一直冲着我们喊姐姐啊,老师的。有些还像跟屁虫似的,你走到哪他就会跟到哪。而我自己,也从一开始的有点胆怯,到后来就会想尽各种话题去跟他们交流,只想着多多地接触他们,让他们也能够主动地来跟我们说话。

在踏进一年级教室的那一刻,向我投来的全是二十八位小学生充满好奇又满怀期待的眼神。来到班上,我首先做的是点名,确保该来的学生都已经安全抵达学校。在点名的过程中,他们都特别听话,而且很端正地坐在自己的座位上,安安静静地等待着我念出他们的名。点完名过后,我就得组织他们到操场上举行开班仪式。我让他们一个接一个有秩序地排好队下楼梯,其中不少学生就会争先恐后,甚至不愿意排队,所幸在我的耐心之下,终于把队伍排好并且有秩序地去到操场上。

接下来就是一整天的课程了,由于一年级小学生的自控能力比高年级学生的要差一点,所以基本上每一节课我都需要陪同着各科任老师一起上课,好在一旁维持课堂纪律。由于一年级的小学生对课堂纪律这个概念还不是特别的清晰,所以在上课的过程中就会特别容易分心,总是想着跟同桌或者后桌的同学小声说说话呀,打闹一下呀……遇到这种情况,我就得上前稍稍地提醒一下他们。

作为一名班主任,我不仅要管理好整个班集体的所有情况,还必须兼顾每一位学生的情况,要注意到他们的情感变化,还要留意他们跟同学相处的如何,一旦发现有产生矛盾的苗头,我就得马上扼制住。若是已经产生矛盾的,我就得特别耐心而且要兼顾双方的感受去调和。一整天下来,最需要注意的就是学生们的安全情况,例如在放学时,在上下楼梯时,在上体育课时……这些时候我都是不能闲下来的 ,必须保证每一个学生都平平安安的。


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